чЮда из Ынститутов

[Gin]

Вероятно даже аспиранЦ.
Обычно тока аспиранЦы сразу втягиваюЦЦа в работу и на вторй денЪ начинают погонять старпёрами.

но не аспиранц.
и даже не пассионарий
не мне двигать человечество к лучшей, светлой социализме!
я все как-то больше на производстве...

[Sh!]

Надо сразу объяснять, как и что.

На то есть ночальнег и куча мануалов написаных мной и маими каллегами - на все случаи жЫсни. По сути там все типовые траблы и методы борьбы с ними описаны очень подробно. Так нашему чЮду эти мануалы и в х@# не плющились, он по учебникам фигачил. Ща вот до работы доеду гляну чо и как.

[Paladin]

я с вас валяюсь

[Sh!]

Ну не фсе жежЪ.
Я за свой пятидисятилетний трудовой стаж встречал тока одного мальчика, которЫй был из вышеописаннЫх. ПричОм он даже по дипломной специализации не подходил под свою должность.

Ну у мну стаж поменьшее, но тожа хватает - раньше таких как-то, то ли мало было, то ли не заметно. А вот за последний год уже 5-й! И в целом-то въюнош не дурак - моск,в зачаточном состоянии присуцтвует, просто лбом упираеццо и делает "как учили". Я сопснно к тому и завёл "чему там учат".

[Paladin]

"как учили" и "как у нас принято" зачастую различаются диаметрально

[Ganesh]

Лучше всех после институтов работают люди, уже знакомые с производством (ну или услугами).
А самые лучшие- это те, кто после техникума (лицея) работать пошел, через год-два понял, что надо еще подучиться и ВУЗ закончил (путь даже заочно). Я среди таких дураков вообще не встречал.
 А среди обычных вчерашних студентов-дневников - сколько угодно.

[Paladin]

есть такое понятие "производственная практика"
жаль что ее превратили в профанацию

я помню сам когда на 4-м курсе пришел работать, то многому удивлялся
это нормально
тут мануалы не помогут
чтобы человек полностью втянулся нужно от 4 до 6 месяцев (по моим наблюдениям)

[МаджЫк]

Щас студенты на последних курсах сами ищут себе место для стажировки.

[mrAnderson]

Ну и шарашка у вас Зло. Не уж-то ваш начальник такой дебил, что допускает к самостоятельной работе человека, который никогда до этого не имел практического опыта работы.
Я просто в ах**йе!

[Sh!]

Ну и шарашка у вас Зло. Не уж-то ваш начальник такой дебил, что допускает к самостоятельной работе человека, который никогда до этого не имел практического опыта работы.
Я просто в ах**йе!

Таки всё немного сложнее.
Есть отделы где надобно проявить гибкость ума, есть отделы где трэба биороботы - для выполнения заданий быстро и чётко, думает здесь начальство и всякие отморозки навроде меня. В последних самодеятельность губительна. По тому и пишутся мануалы для типовых проблемм и задач.
Ща вот новобранец сидит изучает наши мануалы, сверяет их с учебником и находит правильными, но всё равно бухтит что надо было сделать по другому. Не знаю как ему объяснить что наши программеры мыслят пошире учебника.

З.Ы. кста у чела опыт таки есть - админ в универе.

[Sincere]

Так известно ж, что то, чему учат в институтах, на практике обычно не работает.

[Sh!]

Так как подоплёки никто не раскурил, ща новую тему наваяю.

[belochka]

Сорока писала, как в Дойчландии с образованием-работой дела обстоят. Идеал!
Сопссно, я такое же прошОл.

[LonelyLion]

Та учат как всигда, вам видать просто редкостно дубинноголовый попалса.

Харош бредить-то.

Пестдануть "Учат как всегда" может тока бизмозглый субъект, страшно далёкий и от народа, и от темы.

Либо какой-нить хымкинец, либо дитё неразумное, школьно-рефрешное.

В стране сменились общественные строи, границы, субкультуры, виды собственности, Президенты, ВУЗы, ректоры, центральные процессоры и интерфейсы, ОПСОСЫ, курсы валют, профессии и специальности, учёба стала платной, прочия завоевания феодализма.

А процесс обучения, по-вашему, это - единственная непреходящая ценность, абсолют стабильности.

Ню-ню.

Вы есчо скажыте, что и учатца стюденты тоже, как раньшы.

Чоуштам.

[MAD_o_NNA]

согласна с тем, что производство с обучением разительно отличается
по практике помню: на уроках одно рассказывают, например, про те же процессы плавления и формовки, а отец, 30 лет проработавший в литейке, рассказывает совершенно другое, да и на практике столкнулась с иным.
мне еще кажется что делоо может быть в том, что учат у нас те же бывшие студенты-аспиранты, ниразу на производстве не работавшие. если хотите что бы студент знал как надо (по производственному в смысле) либо на практику загоняйте, причем не так, что пришел - посмотрел-отчет написал-забыл, а что б на конкретную работу. либо набирайте преподов из заводов, НИИ и т д.
мне кажется это хороший вариант
я щас бухом работаю, в институте одному учили,  а на работе мне главбух велела все забыть чему учили, и учит сама, причем ее методы с книжками не расходяться, но гораздо более продуманные и действенные